怎样多面开发智力_多面开发智力的方法

谁的新欢旧爱2021-10-08  139

导读:时尚养生网导读:你知道怎样多面开发智力吗?很多父母想让宝宝的智力可以多样的开发,就是不知道怎么样帮助孩子去开发出来呢,下面小编为您解答怎样多面开发智力。5个可以提升孩子语言智能的方法:第一:给孩子讲故事:和孩子一起散步的时候,父母要抓住这…

时尚养生网导读:你知道怎样多面开发智力吗?很多父母想让宝宝的智力可以多样的开发,就是不知道怎么样帮助孩子去开发出来呢,下面小编为您解答怎样多面开发智力。

5个可以提升孩子语言智能的方法:

第一:给孩子讲故事:和孩子一起散步的时候,父母要抓住这个机会讲个故事来吸引孩子。但是不必每次都这样做,当孩子能流利地表达时,可以让孩子讲一个给父母听。

第二:玩贴标签游戏:“小狗在哪”“鼻子在哪”这种游戏可以帮助孩子建立声音与现实生活中的事件、人物和行动之间的关系,对于提高孩子的智能还是不错的。

第三:让孩子接触一门外语:父母会说外语的,可以经常在孩子面前说这种语言,让孩子对这种语言产生兴趣。

第四:演讲:经常让孩子多说话,多说一下平时发生的有趣的事情,也可经常训练孩子做些“正规”的讲话,让孩子的语言口才得到提高。

第五:标准的朗读示范:父母朗读一篇文章,让孩子看到父母规律的朗读,并且朗读的很清晰,孩子看到父母朗读,不仅是一种学习也是一种享受,然后在教孩子怎么样朗读比较的规范。

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3个提升孩子数学智能的方法:

第一:比较

比较可以提高数学智能,父母和宝宝玩游戏,让孩子猜放在左手里的糖多还是右手的多。生活中什么都可以进行比较,“红汽车大呢,还是蓝汽车大?”或者“爸爸是去商店呢,还是去学校?很多事情都可以作出比较,主要是培养孩子对不同事物是否可以做出判断,并且孩子可以判断正确。

第二:计算

有些孩子在很小的时候计算能力就比较强了,去算算这个东西对5岁以下的孩子来说,就是把简单的数字加起来或是从一个数字中减去1或2是好的方法。算盘是一个很有趣的工具,有助于孩子理解加减法。对比较小的孩子来说,计算是很困难的一件事情,把不能看到的、不能摸到的、不能抓到的东西加起来,很多孩子都很难正确的计算出来,让孩子使用算盘和计数积木是非常有用的,这样对于计算孩子就没那么烦恼了。

第三:记录

在家里放两盆花,父母可以帮助孩子观察两盆花的变化,将一盆放在有充足的光照的窗台上,另一盆放在阴暗的角落。重要的是帮助孩子养成记录、孩子可以把这两盆花每天观察到的事情记录到本子上,让孩子比较两盆花的不同变化之处。

4个提升孩子空间智能的方法:

第一:每个孩子在童年都应该给他们去参观博物馆和参观画廊,博物馆和画廊应该成为孩子童年的一部分。特别是在较小的时候,但是也要孩子对这些有兴趣才行。

第二:让孩子知道了解的兴趣爱好广泛一点,像描画、绘画、雕刻和创造父母应该准备丰富的容易得到的空间艺术作品,并给孩子一个安全的环境去从事这些活动,但是如果孩子实在是不喜欢这些父母也不要勉强孩子。

第三:可以让孩子在装饰和穿着上有一个区域、一个房间或者一张桌子或者墙上的一块地方让孩子们自己按照喜好装饰,最好还能让孩子说说他喜欢这个服饰的原因,父母也可以对此做一下评价。

第四:父母让孩子参加才艺班,在这种环境中孩子和与自己有同样兴趣和爱好的孩子一起作画,他们从和他们有相近的知识和技术的孩子那里学习,这样不仅能培养孩子的兴趣爱好,也可以让孩子多认识有共同爱好的朋友。

小贴士:孩子的智能怎么样多面的开发出来呢,想要多开发出孩子的智能父母可以照着上面的方法试一下,对于孩子智能的开发父母也不要急于求成,就比如说想培养孩子学习画画,但是孩子不喜欢千万不要勉强,希望孩子都都快快乐乐的长大。

提升孩子运动智能的4个方法

1、以运动的方式和孩子玩当孩子处于婴儿期时,父母可以和孩子玩运动游戏,做一些很简单的事,例如把球在地板上推来推去,或者玩用力不大的拔河。当孩子长大些了,玩“我照镜子”游戏(一种尽力拷贝对方的游戏)都是让孩子的肢体-运动智能发展的很好方法。

2、安排孩子参加正规运动班。

3、和孩子玩平衡游戏用牌或铅笔搭结构,把一个空苏打水瓶子架在另一个上面,观察孩子能把乒乓球或者网球从一只手扔到另一只手而不掉下来的动作能做几次。

4、鼓励孩子拆装东西。。

提升孩子音乐智能的3个方法

1、鼓励孩子唱歌它不仅能帮助孩子喜欢上音乐,而且有助于逻辑能力的培养。

2、学习音乐课程早期开始接受音乐指导的孩子,他的音乐天赋再也不会消失。

3、给孩子提供欣赏音乐的机会这样等于送他们踏上了终生热爱音乐、欣赏音乐的道路。

提升孩子自然智能的4个方法

1、带孩子接触大自然,让孩子知道你喜欢大自然并让他也喜爱大自然。

2、让孩子观察季节变化所引起的大自然的变化。

3、让孩子接近动物,周期性地带他去动物园或水族馆4.生活中有意利用户外环境支持并鼓励孩子收藏。

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